Виховна робота

 

2019-2020

 

ВЕРЕСЕНЬ

 

Місячник ГРОМАДЯНСЬКОГО виховання: формування життєвої компетенції « Я - громадянин»

 

Виховні заходи з громадянського виховання ( згідно  з планами вихователів )

Тематичні класні збори «Дотримання правил для учнів- обов’язок кожного школяра»

Диспут «Хто може бути лідером?»

Анкетування учнів «Вивчення мотивів участі школярів у шкільній діяльності»

Організація самоврядування в класних колективах

Класна година «Проект-наша спільна діяльність»

Година відкритих думок «Будувати життя чи пристосовуватись до обставин?»

Обмін думками  «Як я розумію поняття «Громадянська зрілість?»»

Усний журнал «Народні обереги моєї неньки»

Виховна година «Пошана символам країни- це наш обов’язок святий»

Виховна година до міжнародного дня Мира

Усний журнал «Народні символи України»»

Круглий стіл «Українці за кордоном»

Дискусійний клуб  «Гуманістична мораль у громадянському суспільстві»

Тиждень безпеки дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі»

Вибори  шкільного самоврядування

Засідання органів шкільного самоврядування. Планування роботи на І семестр

Поновлення  матеріалів стенду інформаційної наочної документації  учнівського самоврядування

Підготовка до святкування Дня вчителя

Виготовлення вітальних листівок «Віват учителю!»»

День фізичної культури і спорту.  Спортивна арена.   Змагання з піонерболу (учні-батьки)

 

 ЖОВТЕНЬ

 

Місячник ЕКОЛОГІЧНОГО виховання: формування життєвої компетенції

« Я – частина природи»

 

Виховні заходи з екологічного виховання (згідно  з планами  вихователів )

Екомарафон «Здай батарейку- врятуй природу»

Літературно-екологічна година «Душа природи чуйна і ласкава»

Перегляд документального фільму «Утилізація сміття в Україні»

Урок екограмоти «Природа просить допомоги»

Конкурс «Створення екокалендаря»

Виступ агітбригади соціально- психологічного театру «Шанс» в рамках місячника екологічного виховання

Міс осінь

Еко брейн-ринг (5-6 кл.)

Святковий концерт  до Дня вчителя «Віват учителю!»

Міжнародний  день громадян похилого віку. Урок моральності  «Не залишайся осторонь»»

День захисника України. Тематичний виховний захід

День Українського козацтва.  Урок мужності «Ми слави козацької нащадки»

Визволення Дніпропетровська  і України  від німецько-фашистських загарбників.

Тематичні виховні години

 

ЛИСТОПАД

 

Місячник ПРЕВЕНТИВНОГО виховання: формування життєвої компетенції « Я - здорова людина»

 

Виховні заходи з превентивного виховання (згідно з планами вихователів)

Агітафіша «Приєднуйся до нашої моди –будь в тренді!»

Поради  лікаря «Скажемо тютюну –«Ні!»»

Брейн – ринг за здоровий спосіб життя «Чи знаєш ти обличчя своїх ворогів?»

Лист наркоману «Мої побажання…»

Зустріч з працівниками сектору молодіжної превенції з метою попередження правопорушень серед неповнолітніх

Виступ соціально-психологічного театру «Шанс» в рамках місячника превентивного виховання

Міжнародний день не паління. Урок-агітація «Геть паління! Ми здорове покоління!»

Тренінг для учнів старших класів з лікарем наркологом обласного наркодиспансеру «Вибір завжди є в кожного з нас»

Круглий стіл «Щоб у серці панувала злагода»

Музей науки і квестов  -  курение, опити старша школа

Дискусія «Аморальна поведінка. Твоє розуміння»

Виступ агітбригади соціально-психологічного  театру «Шанс» в рамках акції  «16 днів проти насилля»

Виховні години, присвячені Дню української писемності та мови

Міжнародний день толерантності. Тематичні виховні години

День народження школи

День Гідності та Свободи. Виховні години

Акція «16 днів проти насилля» (25.11-10.12 за окремим планом)

 

 ГРУДЕНЬ

 

Місячник МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОГО виховання : формування життєвої       компетенції «Я  і Закон»

 

Виховні заходи з естетичного виховання (згідно з  планами вихователів )

Акція «16 днів проти насилля» (25.11-10.12 за окремим планом)

Морально етичні справи «Відкриваємо скриньку добрих справ»

Благодійна  акція «Людина починається з добра»

Всесвітній день боротьби зі СНІДом

Виступ соціально-психологічного  театру «Шанс» до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДдом

Міжнародний день інвалідів. Перегляд документального фільму Тофіка Шахвердиєва «Про любов» (про життя дітей з обмеженими можливостями)

День Збройних Сил України. Дебати «Армія, яка потрібна Україні»                   

День прав людини. Правова година   «Захист прав дітей у нашій державі» (сторінками «Конвенції про права дитини» )

Година корисних порад «Золоті правила моралі»

Дискусія «Людські якості та життєвий успіх»

Диспут «Чи модно бути вихованим?»

Круглий стіл «Мої моральні принципи»

Майстер -класи по виготовленню прикрас до Нового року

День Святого Миколая                  

Благодійна поїздка до дитячого будинку з виставою до Дня Святого Миколая

Новорічна святково-розважальна програма (1-5кл.)

Новорічна програма   (6-11 кл.)

 

 

СІЧЕНЬ - ЛЮТИЙ

 

Місячник НАЦІОНАЛЬНОГО виховання : формування життєвої компетенції «Я  і моя Батьківщина»

 

Виховні заходи з національного виховання (згідно з планами  вихователів)

Поповнення кімнати народознавства новими експонатами

Складання абетки «Україна від А до Я»

День народження Державного  гімну  України «Ще не вмерла Україна» (15.01.1992)  

День Соборностi України. Виховні години

Конкурс інсценованої народної пісні

Алфавіт рідного міста

Виховна година «Афганська війна – синонімом людського лиха»

Усний журнал «Народившись смертними, вони залишають по собі безсмертну пам’ять» (видатні українці)

День народження тризуба як малого Державного гербу України (19.02.1992)

Урок пам’яті «День Героїв Небесної Сотні»

Свято Масляної       

Міжнародний день рідної мови. Виховний захід «Рідна мова-безцінна й невичерпана духовна скарбниця народу!»

День Святого Валентина. Святкова фотозона та дискотека до дня закоханих . Конкурс на кращу пару «Валентин та його Валентинка»                     

 

 БЕРЕЗЕНЬ

 

Місячник   ЕСТЕТИЧНОГО виховання:  формування життєвої компетенції

«Я - творча особистість»

 

Виховні заходи з естетичного  виховання (згідно з планами вихователів )

Святковий концерт до Міжнародного дня 8 Березня

Виступ соціально-психологічного театру «Шанс» «Берегиня роду людського»

Шевченківські дні «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття»

Перегляд дитячої театральної вистави

Всесвітній день поезії. Поетична година «Лірика моєї душі»

Конкурс знавців правил культури поведінки «У лабіринтах етикету»

Міжнародний день боротьби з наркоманією. Зустрiч з лiкарем наркологом

 

 КВІТЕНЬ

 

Місячник ПРАВОВОГО виховання:  формування життєвої компетенції

«Я- духовна особистість»

 

Виховні заходи з правового виховання (згідно з планами вихователів )

Оформлення виставки літератури на правову тематику

Правова година  «Захист прав дітей у нашій державі» (сторінками «Конвенції про права дитини» )

Правова «відгадайка»  (3,4 кл.)

Зустріч з працівниками сектору молодіжної превенції з метою попередження правопорушень серед неповнолітніх

Правове лото «Чому потрібно знати свої права»

Екскурсія до окружного адміністративного суду

Вікторина в малюнках «Чи знаєш ти свої права?»

Виступ соціально-психологічного театру «Шанс» в рамках правового виховання

Складання пам’ятки «Знати свої права-можливість володіти ними»

Усний журнал « Право дитини на захист від усіх форм насильства»

Міжнародний день звільнення в'язнів фашистських концтаборів

День космонавтики

День Землі. Виховна година  «Живе обличчя моєї Землі»

День Чорнобильської трагедії. Виховна година «Відгуки Чорнобиля крізь роки»   

ТРАВЕНЬ

 

Місячник ПАТРІОТИЧНОГО виховання : формування життєвої компетенції  «Я – громадянин, патріот України»

 

Виховні заходи з патріотичного  виховання (згідно  з планами вихователів )

Виховні заходи, присвячені Дню Перемоги (за окремим планом) «Є пам’ять, якій не буде кінця»

Загальношкільний шахово – шашечний турнір, присвячений Дню Перемоги

День матері. Родинні свята «Святість материнства»

Урочистий захід «Тріумф перемог»

Свято Останнього дзвоника

  

АНАЛІЗ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ЗА 2018-2019 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

 

 

    

     Виховний процес у школі забезпечується нормативно-правовими документами та рекомендаціями Міністерства освіти і науки України, Законами України, наказами та розпорядженнями Департаменту освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації.

    Виконання основних завдань виховання здійснюється за такими пріоритетними напрямками: громадянське виховання, національно-патріотичне, правове, морально-етичне,  естетичне,  екологічне та  превентивне. Виховна робота планується  на навчальний  рік з огляду на аналіз стану виховної роботи, проводиться згідно з річним планом роботи та позапланово, якщо виникає в цьому нагальна  потреба.

     Найгостріші, найактуальніші проблеми сьогодення вирішуються в рамках громадянського виховання, в процесі якого ми намагаємося досягти усвідомлення кожним вихованцем своєї громадянської позиції, приналежності до суспільного життя в Україні. Громадянські якості формуються в процесі безпосередньої участі учнів у виховних заходах, які мають різні форми проведення: виховні години «Патріотизм - нагальна потреба України й кожного українця», «Краса і велич символів державних», «Я - громадянин і патріот дер­жави», диспут «Що таке громадянська зрiлiсть?»,  «Захист Вітчизни  – твій святий обов’язок  чи вимушена необхідність?», діалог «Майбутнє України в наших руках», дискусія «Чи можна бути вільним без відповідальності», бесіда – роздум «За що шанують українців». 

     Жовтень у закладі був оголошений місячником екологічного виховання. Екологічний напрямок виховної роботи, який формує життєву компетенцію « Я – частина природи», знайшов відображення у проведенні різноманітних заходів, а саме: агітбригада соціального театру «Шанс» «Обіймемо землю красою і любов’ю», фотовітрина «Дива природи», перегляд документального фільму «Життя  після людей», конкурс - виставка поробок «Утилізація домашнього сміття», еко брейн-ринг, уроки - агітації, які сприяють вихованню бережливого ставлення до довкілля, розширюють знання про взаємозв’язок природи і суспільства. Жовтень дав старт  екомарафону «Здай батарейку- врятуй природу».  

                       Проблема збереження і зміцнення здоров’я розглядається педагогічним колективом як одна із найважливіших. Це завдання є особливо актуальним і полягає у тому, щоб скоординувати зусилля школи, сім’ї, громадськості на створення позитивної мотивації на здоровий спосіб життя та формування культури  здоров’я з відповідними ціннісними орієнтаціями. У школі практикується обов'язкове проведення місячника профілактики негативних проявів у підлітковому середовищі, в рамках якого відбувалися заходи, які мали на меті прищеплення потреби поводити себе відповідно до моральних норм у суспільстві, формування позитивної мотивації на збереження репродуктивного здоров’я. Запобіганню розвитку різних форм асоціальної поведінки та захисту учнів від правопорушень та шкідливих звичок сприяли агітафіша «Приєднуйся до нашої моди –будь в тренді!», інструктаж лікаря «Майбутнє починається сьогодні», анкетування старшокласників «Я і здоровий спосіб життя», брейн – ринг «Що ти знаєш про те, що вбиває?», круглий стіл «Агресія у школі: чи можна їй запобігти?», дискусія «Аморальна поведінка. Твоє розуміння», урок-агітація «Скажемо тютюну –«Ні!».

 

     Організація та проведення профілактичної правовиховної  роботи, спрямованої на зниження рівня злочинності серед дітей і молоді є одним з актуальних і соціально важливих завдань, що стоять перед педагогічним колективом. Для підвищення   рівня    правової культури учнів протягом грудня  у школі пройшов місячник правового виховання, головним завданням якого було провадження просвітницької діяльності, спрямованої на формування негативного ставлення до протиправних діянь, підвищення моральності, правової культури. У рамках місячника педагогами розглядалось питання щодо роботи з профілактики правопорушень та недопущення поширення злочинності серед неповнолітніх і втягнення їх у протиправну діяльність та закріплення знань стосовно прав дитини. Ця виховна робота відбувалась через різноманітні заходи за формою проведення : акція «16 днів проти насилля», правова година   «Захист прав дітей у нашій державі» (сторінками «Конвенції про права дитини»), обговорення закону  України «Про охорону дитинства», правовий  екскурс «Система захисту прав в  казкових героїв», ділові та рольові ігри, моделювання життєвих ситуацій тощо. У рамках Всеукраїнського тижня права учні 9-11 класів прослухали  лекцію «Права знаєш- себе захищаєш», яку провів викладач кафедри ОРД Дніпропетровського університету внутрішніх справ Єфімов В.В. Не менш цікавою була зустріч учнів 7-9 класів з провідним інспектором АНД районного відділу філії ДЦ «Центр пробації» України «Права і обов’язки дитини» Савченко Є.О. Також учні старшої безоплатної правової допомоги Тарасенко Ю.М., яка ознайомила вихованців з організаціями, до яких можна звернутися з приводу порушення прав дитини. Несподіваним для учнів 4 класу став інтерактивний урок «Урок справедливості» за участю суддів Дніпропетровського окружного адміністративного суду Ількова В.В.  та Кальника В.В. Екскурсія учнів 9, 10 класів до Дніпропетровського окружного адміністративного суду сприяла підвищенню правовиховної роботи з вихованцями та спонукала їх свідомо ставитись до своїх прав і обов’язків, корекції життєвої позиції. Важливим сегментом правовиховної роботи школи є організація спільної роботи закладу з управлінням-службою у справах дітей АНД районної у місті Дніпро ради та сектора молодіжної превенції АНД ВПГУНП України в Дніпропетровській області щодо попередження   правопорушень та злочинності серед учнів, запобігання дитячій бездоглядності. Особливий акцент у роботі цього напрямку ставиться на виконанні методичних рекомендацій МОН «Про деякі питання організації в закладах освіти виховної роботи щодо безпеки й благополуччя дитини». Протягом семестру проводилась робота за актуальними питаннями: запобігання булінгу, запобігання та протидія насильству, безпечний інтернет тощо.

    

     На реалізацію завдання національного виховання, яке вважається одним із головних напрямків виховної роботи, спрямовувалася система загальношкільного місячника з формування життєвої компетенції «Я і моя Батьківщина». Формуванню національної свідомості, патріотизму, поглиблення знань з історії України, свого міста, любові до рідної землі сприяли проведені заходи: віртуальні екскурсії історико-краєзнавчими музеями України, історична гра - вікторина «Що ти знаєш про Україну», фотовітрина «10 визначних місць України», усний журнал «Народившись смертними, вони залишають по собі безсмертну пам’ять» (видатні українці), урок пам’яті «День Героїв Небесної Сотні», міжнародний день рідної мови, виховний захід  «Я пишаюсь, що розмовляю українською!», народознавча година  «Легенди про Україну».

         

      В рамках морального виховання, яке було спрямоване на прищеплення та

розвиток почуття моралі та міцних переконань, педагоги працювали над розвитком таких загальнолюдських цінностей, як гідність, чесність, альтруїзм, повага до старших, доброта, взаємодопомога. У наше непросте сьогодення в напруженому  ритмі життя гостро відчувається нестача доброти та милосердя, тому пробудити душу дитини, виховуючи в ній почуття співпереживання, толерантності та доброзичливості, наша школа вважає одним з головних завдань та обов’язків. Проведення морально-етичних діалогів «Добро і милосердя у твоєму житті», години корисних порад «Десять заповідей людяності», обмін презентаціями «Внутрішня і зовнішня красота людини», спілкування по колу «Як вчинки казкових героїв вчать добру», анкетування «Моя моральна позиція», круглий стіл «Вічні моральні цінності людських відносин, що прищеплюються в родині», заходів до Дня інвалідів, Дня толерантності, Дня людей похилого віку сприяли  духовному піднесенню   вихованців, розвитку моральних   почуттів. Вже стало традицією проводити  благодійні акції, зібрані кошти з яких передаються учням нашої школи, які потребують контролю та корекції лікування. Для виховання кращих моральних якостей у наших учнів до дня Святого Миколая було проведено акцію «Учись творити добро та радість» для дітей КЗО «Дніпропетровський  багатопрофільний навчально-реабілітаційний центр № 9» ДОР». 

    Патріотичний напрямок виховної роботи знайшов відображення у проведенні заходів, присвячених Дню Соборності та Свободи України, Дню виводу радянських військ з Афганістану, Дню Перемоги, визволенню України та Дніпропетровська від фашистських загарбників, Дню збройних сил Украiни. У закладі пройшов місячник патріотичного виховання з уроками мужності, пам’яті,  відеолекторіями з переглядом художніх та документальних фільмів героїко - патріотичної тематики, історичним квестом до Дня Перемоги.

 

       Педагогічний колектив школи приділяв значну увагу художньо-естетичному вихованню дітей. Організації цікавого дозвілля сприяв  спектр шкільних гуртків, а саме: хореографічний «Алегро», декоративно-прикладного мистецтва «Фантазія», малювання «Веселі акварелі», рукоділля «Чарівна скринька»,  ракетомоделювання «Юний моделіст» та гурток інформаційних технологій.  Різноманітна і своєрідна діяльність гуртків мала стимулюючу функцію, водночас поєднувала естетичне виховання з моральним і світоглядним розвитком особистості, згуртовувала учнів навколо дозвільних інтересів. У школі ведеться облік учнів, задіяних у гуртковій роботі. Участь у ній зу­мовлена передусім інтересом дітей до нового, прагненням до успіху, настановою на розв'язання пізнавальних суперечностей. Гуртки відвідують 105  учнів, що становить 39 % від загальної кількості.

Наші вихованці приймали активну участь в усіх конкурсах та фестивалях обласного рівня: конкурсі «Новорічна казка» ( І місце), обласному конкурсі декоративно - прикладного мистецтва, присвяченому людям з обмеженими фізичними можливостями (лауреати), обласних змаганнях учнівської молоді з ракетомодельного  спорту та юних ракетомоделістів (ІІІ місце), обласному танцювальному конкурсі «Здрастуй, весно!» (лауреати), обласному конкурсі з вебдизайну (ІІІ місце).

Важливе значення у вихованні особистості належить інноваційним  формам роботи, однією з яких є діяльність у нашому навчальному закладі  шкільного соціально – психологічного театру «Шанс». Театр став невід’ємною частиною профілактики правопорушень та пропаганди здорового способу життя у школі. У цьому році під час проведення місячників правового, превентивного та екологічного  виховання,  акції «16 днів проти насильства» відбулися виступи театру. Подарували сюрприз своїм постійним глядачам актори театру і на новорічне свято.

     Шкільне  життя  постійно сповнене активністю та зайнятістю. Веселе, цікаве, яскраве - воно рясніло різноманітною палітрою заходів, від концертів, виставок, свят до конкурсів та фестивалів дитячої творчості. Атмосфера дружньої сім’ї,  яка панує у закладі, створювалась  веселими, яскравими святами, деякі з них стали вже традиційними: свято Першого дзвоника, День учителя, День Святого Миколая, Новорічний серпантин, розважальна програма до Дня Святого Валентина, свято 8 Березня, спортивні змагання «Козацькі розваги», свято Останнього дзвоника.

 

Нам є ким пишатися завдяки досягненням наших творчих та обдарованих учнів. Саме тому стало доброю традицією підводити  підсумки і нагороджувати переможців під час свята інтелекту, гордості і таланту – церемонії «Тріумф перемог 2019». Кращі з кращих були нагороджені почесними дипломами, грамотами та сертифікатами. В нашій школі створюються всі умови для того, щоб з наших дітей виростали творчі, креативні та просто щасливі люди. І ми горді тим, що у нас росте талановита молодь, яка вплете у національний вінок цвіт свого таланту.

 

     Школа завжди прагнула до взаємодії з сім'єю, тому особливого значення в практичній діяльності надавалось сім’ї та роботі з батьками. У практиці простежується єдність шкільного та родинного впливу на особистість дитини. Співпраця педагогічного колективу та батьків здійснювалася через спілкування на батьківських зборах, дискусіях, аукціонах родинної педагогіки тощо.   Співпраця школи і сім’ї стала запорукою успішної виховної роботи з учнями. Залучення батьків до виховного процесу відбувалося завдяки  використанню як традиційних, так і нетрадиційних форм і методів роботи, а саме: зустрічі за «круглим столом», педагогічні та психологічні консультації, батьківський всеобуч, збори-тренінги, диспути, обмін думками, моделювання педагогічних ситуацій, залучення батьків до активної позиції у житті шкільного та класних колективах.

     

                                         

2018-2019

 

ВЕРЕСЕНЬ

 

Місячник ГРОМАДЯНСЬКОГО виховання: формування життєвої компетенції « Я - громадянин»

 

Виховні заходи з громадянського виховання ( згідно  з планами вихователів )

Тематичні класні збори «Дотримання правил для учнів - обов’язок кожного школяра»

Організація самоврядування в класних колективах

Класна година «Палітра колективних  справ»

Анкетування учнів «Вивчення мотивів участі школярів у шкільній діяльності»

Дискусія « Як стати лідером?»

Перекличка повідомлень «Відомості про символи країни»

Обмін думками  «Громадянські цінності в моєму розумінні»

Усний журнал «Конституція- закон, який я поважаю»

Вибори  ініціативної групи шкільного самоврядування

Засідання ініціативної групи шкільного самоврядування. Планування роботи на І семестр

Поновлення  матеріалів стенду інформаційної наочної документації учнівського самоврядування

Підготовка до святкування Дня вчителя

Виготовлення вітальних листівок «Рідний вчитель ти мій…»

Тиждень безпеки дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі»

День фізичної культури і спорту. Спортивна арена. Змагання з піонерболу

 

ЖОВТЕНЬ

 

Місячник ЕКОЛОГІЧНОГО виховання: формування життєвої компетенції

« Я – частина природи»

 

Виховні заходи з екологічного виховання (згідно  з планами  вихователів )

Агітбригада соціального театру «Шанс» «Обіймемо землю красою і любов’ю»

Екомарафон «Здай батарейку- врятуй природу»

Фотовітрина «Дива природи»

Перегляд документального фільму «Життя  після людей»

Конкурс - виставка поробок «Утилізація домашнього сміття

Еко Брейн-ринг   

Святковий концерт  до Дня вчителя «На вашу честь, вчителі!»

Міжнародний  день людей похилого віку. Тематичні заходи

Уроки моральності  « Доброту неможливо роздати – вона щоразу повертається»

День захисника України.   Виховний захід

День Українського козацтва. Урочиста лінійка

Визволення Дніпропетровська і України від німецько-фашистських загарбників. Тематичні виховні години

 

ЛИСТОПАД

 

Місячник ПРЕВЕНТИВНОГО виховання: формування життєвої компетенції « Я - здорова людина»

 

Виховні заходи з превентивного виховання (згідно з планами вихователів)

Агітафіша «Приєднуйся до нашої моди –будь в тренді!»

Інструктаж лікаря «Майбутнє починається сьогодні»

Анкетування старшокласників «Я і здоровий спосіб життя»

Брейн – ринг «Що ти знаєш про те, що вбиває?»

Міжнародний день не паління. Урок-агітація «Скажемо тютюну –«Ні!»»

Круглий стіл «Агресія у школі: чи можна їй запобігти?»

Тренінг для учнів старших класів з лікарем наркологом обласного наркодиспансеру «Вибір завжди є в кожного з нас»

Музей науки і квестов  -  курение, опити старша школа

Перегляд презентацій «Здоров’я бережи  з дитинства» (старші учні для молодших школярів)

Дискусія «Аморальна поведінка. Твоє розуміння»

Благодійна акція «Кожен з вас – це нова  ланка в ланцюжку добра»

День української писемності та мови. Виховна  година «Велич та краса нашої мови»

Конкурс - фестиваль відеороликів «Моя школа the best!»( до дня народження школи)

Квест «Все про школу». Святкова дискотека

Міжнародний день толерантності . Виховна година   «Доброта – прикраса людини»          

Всесвітній день дитини. Випуск   стінгазет «Яскравий світ малечі»

День Гідності та Свободи. Виховні години

Підготовка до обласного конкурсу декоративно-прикладного мистецтва

 

ГРУДЕНЬ - СІЧЕНЬ

 

Місячник ПРАВОВОГО виховання : формування життєвої компетенції

«Я  і Закон»

 

Виховні заходи з правового виховання ( згідно з  планами вихователів )

Оформлення виставки літератури на правову тематику

Акція «16 днів проти насилля» (за окремим планом) (25.11-10.12)

Всесвітній день боротьби зі СНІДом. Виступ соціально-психологічного  театру «Шанс»

Міжнародний день інвалідів (заходи за окремим планом)

День Збройних Сил України. Дебати «Армія, яка потрібна Україні»                   

День прав людини. Правова година   «Захист прав дітей у нашій державі» (сторінками «Конвенції про права дитини» )

Правовий екскурс для старшокласників. Зустріч з представниками Дніпропетровського Державного Університету Внутрішніх Справ

Бесіда про права та обов'язки підлітків

Зустріч з працівниками відділу філії Державної установи «Центр пробації в Дніпропетровській області» та головним спеціалістом відділу правопросвітництва та взаємодії з суб'єктами «Центр надання безоплатної вторинної правовї допомоги»

Всеукраїнська акція «Урок справедливості» за участі Асоціації розвитку суддівського самоврядування України та працівників Дніпропетровського окружного адміністративного суду

Круглий стіл «Як запобігти насильству»

Екскурсія до Дніпропетровського окружного адміністративного суду

Обговорення закону  України «Про охорону дитинства»

Правовий  екскурс «Система захисту прав в Україні: минуле й сьогодення»

Круглий стіл «Відповідальність за свої вчинки»

Вікторина для малюків «Порушення прав казкових героїв»

Пам’ятка підлітку «Знати свої права-можливість володіти ними»

Усний журнал « Право дитини на захист від усіх форм насильства»

Вікторина в малюнках «Чи знаєш ти свої права?»

«Ми дружні майстри!» Виготовлення прикрас до Нового року

День Святого Миколая

Благодійна поїздка до дитячого будинку з виставою до Дня Святого Миколая

Новорічна святково-розважальна програма  (1-5 кл.)

Новорічна програма «Дуель шоу «Хто кращий ?»  (6-11 кл.)

   

ЛЮТИЙ

 

Місячник НАЦІОНАЛЬНОГО виховання : формування життєвої компетенції

«Я  і моя Батьківщина»

 

Виховні заходи з національного  виховання ( згідно з планами вихователів )

Віртуальні екскурсії історико-краєзнавчими музеями України

Історична гра - вікторина «Що ти знаєш про Україну»

Виховна година «Афганська війна – синонімом людського лиха»

Фотовітрина «10 визначних місць України»

Розмова по колу « Народні символи моєї країни»

Усний журнал «Народившись смертними, вони залишають по собі безсмертну пам’ять» (видатні українці)

Урок пам’яті  «День Героїв Небесної Сотні»

Свято Масляної

Міжнародний день рідної мови. Виховний захід  «Я пишаюсь, що розмовляю українською!»

Народознавча година  «Легенди про Україну»

День Святого Валентина. Святкова фотозона та дискотека до дня закоханих

 

БЕРЕЗЕНЬ

 

Місячник   ЕСТЕТИЧНОГО виховання:  формування життєвої компетенції

«Я - творча особистість»

 

Виховні заходи з естетичного  виховання ( згідно з планами вихователів )

Святковий концерт до Міжнародного дня 8 Березня

Шевченківські дні «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття»

Музикальний тиждень «Стилі музики»

Віртуальний екскурс до театрів міста

День краси. Майстер - класи

Всесвітній день поезії. Презентація дитячих віршів.

Перегляд дитячої театральної вистави

Конкурс знавців правил культури поведінки «У лабіринтах етикету»

Міжнародний день боротьби з наркоманією. Зустрiч з лiкарем наркологом

 

КВІТЕНЬ

 

Місячник МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОГО виховання:  формування життєвої компетенції «Я- духовна особистість»

 

Виховні заходи з морально-етичного виховання (згідно з планами вихователів )

Благодійна  акція «Добро і милосердя  у твоєму житті» 

Година корисних порад «Десять заповідей людяності»

Урок культури (обмін презентаціями) «Внутрішня і зовнішня красота людини»

Спілкування по колу «Як  вчинки казкових героїв вчать добру»

Анкетування «Моя моральна позиція»  

Виховна година «Культура спілкування-слова щирого вітання»

Круглий стіл «Вічні моральні цінності людських відносин, що прищеплюються в родині»

Міжнародний день звільнення в'язнів фашистських концтаборів

День космонавтики

День Землі. Виховна година  «Живе обличчя моєї  Землі»

День Чорнобильської трагедії. Виховна година «Відгуки Чорнобиля крізь роки»   

 

ТРАВЕНЬ

 

Місячник   ПАТРІОТИЧНОГО  виховання : формування життєвої компетенції

  «Я – громадянин, патріот України»

 

Виховні заходи з патріотичного  виховання (згідно з планами вихователів)

Виховні заходи, присвячені Дню Перемоги (за окремим планом) «Є пам'ять, якій не буде кінця»

Загальношкільний шахово - шашечний турнір, присвячений Дню Перемоги

День матері. Родинні свята «Святість материнства»

Підготовка до обласного конкурсу, присвяченому Дню захисту дітей

Свято Останнього дзвоника

 

АНАЛІЗ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ЗА 2017-2018 НАВЧАЛЬНИЙ РІК 

     Виховна система нашого закладу – це засіб організації життєдіяльності та виховання учнів, що становить цілісну і упорядковану сукупність взаємодіючих компонентів і сприяє розвитку особистості та колективу. Вона має досить складну соціо-психолого-педагогічну будову. Виховна система охоплює весь педагогічний процес, інтегрує учбові заняття, позаурочне життя дітей, різноманітну діяльність та спілкування.

     Виховна робота в 2017-2018навчальному році спиралась на методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2017-2018 навчальному році  та нормативно – правову базу з питань  виховної роботи, а  саме: Закони України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про охорону дитинства», «Концепцію виховання дітей та молоді», «Концепцію громадянського виховання», «Національну доктрину розвитку освіти», «Конвенцію про права дитини»,  «Декларацію прав дитини». 

     Завдання виховного процесу були спрямовані на виконання основної мети виховної роботи у школі, а саме – виховування учня активним, свідомим громадянином незалежної держави, формування здатності до адаптації у суспільному житті.

     Виховна робота відбувалась за календарним планом, який  складався з  окремих місячників, кожен з яких мав конкретну  мету, завдання, зміст, методи та форми, необхідні для розвитку особистості й досягнення визначених позитивних результатів і охоплював всі напрями виховання: громадянське, національно - патріотичне, правове, превентивне, морально-етичне, естетичне, екологічне, сімейно-родинне.

 Це давало змогу конкретизувати види і форми виховної діяльності з вихованцями, більш цілеспрямовано організовувати роботу з ними. За єдиною формою складались плани вихователів з метою системного підходу та вдосконалення виховного процесу.          

     Реалізацію найважливішого завдання сучасної школи - виховання свідомого й активного громадянина України виконує  громадянське виховання, яке носить послідовний характер і здійснюється комплексно через навчальний процес, позакласну роботу , а також роботу органів учнівського самоврядування. За основу цього напрямку роботи була взята Концепція громадянської освіти та виховання в Україні. Громадянські якості вихованців формувались в процесі безпосередньої участі дітей у виховних заходах, які носять різноманітний характер: класна година «Ми прогнозуємо своє завтра», дискусія «Учнівське самоврядування-інструмент для власного розвитку», виховні години «Патріотизм – нагальна потреба України й кожного українця», диспут «Що таке громадянська зрiлiсть?», анкетування учнів «Моя громадська позиція», агітпрезентація «Стань лідером! Приєднуйся до нас!», вибори органів класного та шкільного самоврядування.

     Підвищенню рівня громадянської відповідальності учнів  сприяла робота дитячої організації «Лідер».  Структурно самоврядування представлене як на рівні школи, так і на рівні класних колективів. Шкільний парламент складається з президента та кабінету міністрів із 7 міністерств

Учнівське самоврядування забезпечувало  комплексний виховний вплив на школярів шляхом залучення їх до усвідомленої й систематичної участі  у вирішенні важливих  питань класного та шкільного життя.

      Одним із головних напрямків виховання є національно-патріотичне виховання. За основу цього напрямку роботи була взята Концепція  національно-патріотичного виховання дітей та молоді. В цьому напрямку зусилля педагогів були спрямовані на реалізацію заходів  щодо виховання учнів у дусі патріотичного обов'язку, прищеплення гордості за свою Батьківщину, любові до рідного краю, його традицій. Так, у всіх класах були обов'язковими години народознавства, виховні години, на яких вивчалися народні традиції, звичаї та обряди українського народу, символи, обереги України, основні закони нашої держави. Цей напрямок також знайшов відображення у проведенні заходів, присвячених Дню визволення України та міста Дніпропетровська від німецько-фашистських загарбників, Дню Перемоги у Великій Вітчизняній війні,

 

 

Дню Соборності України, Дню Збройних Сил України, Дню Українського козацтва, Дню захисника України, Дню української писемності і мови «Велич та краса нашої мови», Міжнародному дню рідної мови, Шевченківським дням «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття» тощо. Учні брали активну участь у заходах національної тематики: кулінарні бої  «Ну-мо, дівчата!» (національна кухня), фотовітрина «Мандруємо Україною!», свято Масляної, свято Великодня, обласне дитяче  спортивне свято « Козацькі розваги», виховний захід  «Я пишаюсь, що розмовляю українською!», заочна подорож містами України «Люби та знай свій рідний край», віртуальні екскурсії історико-краєзнавчими музеями України,  історична гра - вікторина «Що ти знаєш про Україну».

                                 

Діючим центром національного виховання учнів є кімната народознавства, де відбувається формування національної свідомості, поглиблення знань з історії України,

свого міста, любові до рідної землі. В рамках національного виховання  в стінах кімнати традиційно проходить декада народознавства, а також нестандартні заходи та національні свята

     Велике значення в національно-патріотичному вихованні має екскурсійна діяльність. Завдяки екскурсіям по рідному місту,  до Запоріжжя на острів Хортиця,до музею воїнів АТО наші вихованці ознайомились з історією, місцями бойової слави cвого народу.                             

     Важливим компонентом виховної системи школи є правове виховання. Крім традиційних форм роботи, на яких, безперечно, відбувається ознайомлення учнів з юридичними термінами, обговорення прав та обов’язків дитини, нормативно-правових документів тощо, у систему виховної роботи з правового виховання впроваджувались інформаційно-масові та діяльнісно-практичні форми роботи: акція «16 днів проти насилля», конкурс  соціальних реклам «Наше право на захист від насильства та жорстокості»,  конференція «Взаємозв’язок  права і моралі. Як вони допомагають один одному?», День прав людини, правова година   «Захист прав дітей у нашій державі» (сторінками «Конвенції про права дитини»), аукціон «Паралель між правами та обов’язками», зустріч з працівниками сектору молодіжної превенції з метою попередження правопорушень серед неповнолітніх, інформаційний пресс –калейдоскоп «Права дитини» (презентації старших учнів для молодших), які спрямовувалися на формування в учнів правової свідомості, вироблення навичок і потреб активної правомірної поведінки, виховання поваги до закону, профілактики правопорушень.

     Координатором спільної роботи є шкільна Рада профілактики правопорушень. На засіданнях Ради профілактики розглядалися питання порушення дисципліни окремими

учнями, випадки пропусків уроків без поважної причини, невиконання батьками своїх обов’язків по вихованню дітей тощо. Щороку при  плануванні роботи з правової

соціалізації складаються та утверджуються  плани спільної діяльності зіуправлінням-службою у справах дітей Амур - Нижньодніпровської районної у місті Дніпро ради та

сектором молодіжної превенції АНД ВПГУНП України в Дніпропетровській області

щодо попередження   правопорушень та злочинності серед учнів.

     У закладі заведений банк даних та облік дітей, які мають девіантну поведінку, потребують соціального захисту, постійної уваги з боку педагогів, психолога та соціального педагога. З цими учнями протягом року проводилась  психолого-педагогічна корекційна робота. Ефективність даної роботи підтверджує факт відсутності  дітей, що перебувають на обліку у кримінальній міліції. На початку року  складено соціальні паспорти класів, школи, вивчено рівень вихованості учнів, рівень задіяності вихованців  у шкільних гуртках, позашкільних закладах.

  

     Протягом року педагоги закладу систематично впроваджували систему просвітницьких та профілактичних дій з превентивного виховання, спрямованих на запобігання формуванню в учнів негативних звичок, рис характеру, проявів асоціальної поведінки та протиправних діянь. Агітафіша « Наш рецепт здоров’я», бліц - інтерв’ю «Спосіб життя, який обираєш ти»,  інтерактиве заняття «Особливості впливу слабоалкогольних, тонізуючих напоїв та тютюнопалінням на здоров’я підлітків. Безпосередні та віддалені наслідки»  із запрошенням лікаря нарколога та психолога обласного наркодіспансеру, участь у пілотному проекі програми «Сексуальна просвіта», урок-агітація «За вільну від тютюнового диму планету», інтелектуальна гра «Що я знаю про СНІД?», круглий стіл для учнів старших «Молодь за здорове майбутнє», брейн – ринг «Проінформований-значить захищений», обговорення «Підліткова  агресія. ЇЇ причини і наслідки» тощо мали за мету формування позитивної мотивації до ведення здорового способу життя, забезпечення правомірної поведінки. Пропаганді здорового способу життя, забезпеченню охорони та зміцнення здоров’я вихованців, формуванню

бажання  збереження репродуктивного здоров’я сприяла робота членів шкільного наркопосту.

     Виховування емоційної та конструктивної поведінки учнів, толерантності в людських взаємовідносинах, культури міжетнічних стосунків, розвиток морального потенціалу було головним завданням морально-етичного виховання. Виховні заходи цього напрямку (інсценування для молодших школярів «Уроки культурного життя»,

традиційна декада подяки «Не скупіться на добрі слова, бо у світі так мало добра», благодійна акція «Наповнюймо серця добром!», обмін презентаціями «Внутрішня і зовнішня красота людини», випуск стенiвок «Галерея добрих справ», тиждень галантності, психологічний практикум «Вміння спілкуватися», круглий стіл «Вічні моральні цінності людських відносин, що прищеплюються в родині»,  година корисних порад «Десять заповідей людяності») мали планомірний,  цілеспрямований вплив на морально-емоційний розвиток  вихованців,  формували гуманістичні риси,  поведінку відповідно  до загальнолюдських та національних морально-етичних цінностей.                                                                                                             

     Екологічне виховання  передбачало    реалізацію    заходів, спрямованих на забезпечення   підростаючого покоління    знаннями   про   взаємозв'язок   природи   і суспільства, зрозуміння  багатогранного значення природи,  виховання  ціннісного ставлення до природи, активності щодо її охорони,  формування

  екологічної культури вихованців. У школі відбулись заходи за різними формами: конкурс малюнків «Ми на варті природи», екологічна фотовітрина «Який дім обереш ти?» (найчистіші та найзабрудненіші місця рідного місця), конкурс на найкраще  видання екофлаєра «Раціональне використання сміття», виховні години «Живе обличчя моєї  Землі», «У Чорнобиля немає часу»,    фотовиставка «Фантазія природи», казкова вистава «Без води немає життя», акція «Залиш в природі слід», випуск агітаційних буклетів «Увійди в природу другом!», дискусійний клуб «Екопроблеми рідного міста», літературно-екологічна година «Душа природи чуйна і ласкава».                                  

         Школа – це простір життя дитини, простір можливостей і реалізації духовних потреб й інтересів, культури життя і самовизначення, тому вважаємо, що важлива роль у вихованні в учнів естетичних смаків, розвитку індивідуальних та творчих здібностей належить спеціально організованій виховній роботі у позаурочний  час, яка спрямована на задоволення інтересів і запитів дітей.    Естетичний аспект виховної роботи знайшов свою реалізацію в проведенні загальношкільних заходів (свято   Першого дзвоника, День народження школи, День вчителя, новорічні свята, свято 8 Березня, Свято останнього дзвоника, виставки творчих робіт вихованців та їх родин, персональні виставки учнів, презентація дитячих віршів, виставка-конкурс малюнків «Юний художник») та участі у конкурсах і фестивалях обласного рівня (конкурс «Новорічна казка», фестивальдитячої творчості «Повір у себе», виставка творчих робіт до Міжнародного дня інваліда).                                

 У процесі виховання почуттів і творчого розвитку особистості, незамінну роль відіграють шкільні гуртки. З метою розвитку творчих нахилів та здібностей, самовизначенню особистості дитини у школі організовано роботу гуртків за інтересами. У 2017-2018 навчальному році у школі працювало 6 гуртків:

хореографічний гурток «Алегро» (керівник Шайкіна Л. В.)                                   

гурток  малювання   «Веселі акварелі» (керівник ЗінченкоМ. В.)

       вокальний гурток «Срібний дзвіночок» (керівник Доценко І.В.)

 гурток рукоділля «Фантазія» (керівник Лобенко О.Л.)

гурток ракетомоделювання «Юний моделіст»  (керівник Митрохов С.О.)        

фотогурток «Фотомайстер» (керівник Гостищев  В. В.).   

     Учні нашої школи мають можливість обрати для себе той напрям, який їм найбільше до вподоби. Гуртки відіграють незамінну роль у процесі виховання почуттів і творчого розвитку особистості, допомагають будь-якій дитині знайти собі справу до душі, реалізовувати творчий потенціал. Крім цього гурткова робота дає змогу учням тісніше

спілкуватися один з одним, маючи спільні інтереси, а також духовну потребу в обміні позитивними емоціями. Шкільні гуртки відвідувало 105  учнів, що становить 39 % від загальної кількості вихованців.

    Вихованці школи завжди є активними учасниками різноманітних змагань, фестивалів та виставок дитячої творчості обласного рівня, де їх роботи знаходять незмінне визнання і високу оцінку:

 

2017 - 2018

Обласний огляд декоративно-прикладного мистецтва, присвячений Міжнародному дню інвалідів

7 чол.

Переможці

Обласний конкурс « Новорічна казка»

9 чол.

Лауреати

Обласне спортивне дитяче свято

 «Козацькі розваги»

8 чол.

Переможці

Обласний фестиваль « Повір у себе»

14 чол.

Переможці

Обласні змагання учнівської молоді

з ракетомодельного спорту та юних ракетомоделістів

6 чол.

3 переможця з команди в особистій першості

Всеукраїнські змагання учнівської молоді  з ракетомодельного спорту та юних ракетомоделістів

1 чол.

Козак Юрій І місце в особистій першості в класі «Планета «В»»,

ІІІ місце в команді

 

 

     Важливе значення у вихованні особистості належить інноваційним  формам роботи, однією з яких стало створення та діяльність в нашому навчальному закладі  шкільного соціально – психологічного театру «Шанс», якому в квітні виповнилося 5 років .          Учасниками соціально – психологічного театру  є діти різних соціальних категорій. Театр став для них майданчиком не лише для прояву та розвитку акторських здібностей, а й для роботи з власними емоціями, комплексами, для вирішення важливих психологічних та особистісних питань. Окрім того учні мають змогу підбирати тематики вистав, готувати хореографічні та вокальні композиції, добирати музичний супровід та костюми, виготовляти декорації та реквізит.  Театр «Шанс» не має постійного акторського складу. Таку тактику обрано для того, щоб якомога більше учнів залучити до участі в ньому. Театр став невід’ємною частиною профілактики правопорушень та пропаганди здорового способу життя у школі. Щорічно до  Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом,  під час проведення акції «16 днів проти насильства» та місячників правового, превентивного та екологічного  виховання  відбуваються  виступи  театру «Шанс».

     Важливим чинником виховної роботи є тісний зв'язок із батьками. Актуальною залишилась систематична й послідовна педагогізація батьківської громадськості, оскільки члени сім’ї – це перші вихователі дитини. Цілеспрямована робота проводилась щонайменше у двох напрямах: педагогічна просвіта батьків з використанням сучасних форм і методів та активне залучення їх до виховної роботи, підвищення ваги виховної функції сім'ї і підняття її авторитету.  У практиці прослідковувалася  єдність шкільного та родинного впливу на особистість дитини. Співпраця педагогічного колективу та батьків відбувалася завдяки використанню як традиційних, так і нетрадиційних форм і методів роботи, а саме: зустрічі за «круглим столом», педагогічні та психологічні консультації, батьківський всеобуч, знайомство з новинками педагогічної літератури для батьків, моделювання педагогічних ситуацій, перегляд презентацій з питань виховання.

     На підставі вищезазначеного виховну роботу закладу  у 2017 -2018 навчальному році  можна вважати здійсненою на достатньому рівні.

2017-2018

 

ВЕРЕСЕНЬ

 

Місячник ГРОМАДЯНСЬКОГО виховання: формування життєвої компетенції « Я - громадянин»

 

Виховні заходи з громадянського виховання ( згідно  з планами вихователів )

Класна година «Ми прогнозуємо своє завтра»

Дискусія «Учнівське самоврядування-інструмент для власного розвитку»

Анкетування учнів «Моя громадська позиція»

Агітпрезентація   «Стань лідером! Приєднуйся до нас!»

Вибори органів класного та шкільного самоврядування

Засідання учнівського парламенту. Планування роботи на І семестр

Поновлення  матеріалів стенду інформаційної наочної документації учнівського самоврядування

Підготовка до святкування Дня вчителя

Виготовлення вітальних листівок «Рідний вчитель ти мій…»

Тиждень безпеки дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі»

День фізичної культури і спорту. Спортивна арена. Змагання з піонерболу (учні-педагоги)

Святковий концерт  до Дня вчителя «На вашу честь, вчителі!»

 

ЖОВТЕНЬ

 

Місячник ЕКОЛОГІЧНОГО виховання: формування життєвої компетенції

« Я – частина природи»

 

Виховні заходи з екологічного виховання (згідно  з планами  вихователів )

Конкурс малюнків «Ми на варті природи»

Екологічна фотовітрина «Який дім обереш ти?» (найчистіші та найзабрудненіші місця рідного місця)

Конкурс на найкраще  видання екофлаєра «Раціональне використання сміття»

Фотовиставка «Фантазія природи»

Казкова вистава «Без води немає життя» (3-5 класи)

Акція «Залиш в природі слід» (озеленення території закладу)

Благодійна акція «Добро починається з тебе»

Міжнародний  день людей похилого віку. Уроки моральності  «Людина з планети «старість»

День захисника України.   Виховні заходи

День Українського козацтва.   Урочиста лінійка

Міжнародний день шкільних бібліотек . Акція «Подаруй бібліотеці  книжку»

Визволення Дніпропетровська і України  від німецько-фашистських загарбників. Тематичні виховні години

   

ЛИСТОПАД

 

Місячник ПРЕВЕНТИВНОГО виховання: формування життєвої компетенції

« Я - здорова людина»

 

Виховні заходи з превентивного виховання (згідно з планами вихователів)

Агітафіша « Наш рецепт здоров’я»

Бліц - інтерв’ю «Спосіб життя, який обираєш ти» 

Тренінг  з профілактики тютюнопаління

Міжнародний день не паління. Урок-агітація «За вільну від тютюнового диму планету»

Інтелектуальна гра «Що я знаю про СНІД?»

Круглий стіл для учнів старших класів з представником наркодиспансеру «Молодь за здорове майбутнє»

Брейн – ринг «Проінформований-значить захищений»

Спортивні змагання «Мамо, тато, я – спортивна сім’я»

Обговорення «Підліткова  агресія. ЇЇ причини і наслідки»

День української писемності та мови. Виховна година «Велич та краса нашої мови»

Міжнародний день толерантності . Круглий стіл  «Толерантність врятує світ»         

День Гідності та Свободи. Виховні години

 

ГРУДЕНЬ

 

Місячник ПРАВОВОГО виховання : формування життєвої компетенції

«Я  і Закон»

 

Виховні заходи з правового виховання ( згідно з  планами вихователів )

Поповнення матеріалів папки «Правове виховання учнів»

Оформлення виставки літератури на правову тематику

Акція «16 днів проти насилля»

Конкурс  соціальних реклам «Наше право на захист від насильства та жорстокості»

Обговорення закону  України «Про охорону дитинства»

День прав людини. Правова година   «Захист прав дітей у нашій державі» (сторінками «Конвенції про права дитини» )

Зустріч з працівниками сектору молодіжної превенції з метою попередження правопорушень серед неповнолітніх

Інформаційний пресс –калейдоскоп «Права дитини» (старші учні для молодших) презентації

Всесвітній день боротьби зі СНІДом. Виступ соціально-психологічного  театру «Шанс»

Міжнародний день інвалідів (заходи за окремим планом)

Виготовлення прикрас до Нового року «Ми дружні майстри!»

День Святого Миколая                 

Новорічна святково-розважальна програма  (1-5 кл.)

Новорічна програма «Дуель шоу «Хто кращий ?»  (6-11 кл.)

  

СІЧЕНЬ- ЛЮТИЙ

 

 

Місячник НАЦІОНАЛЬНОГО виховання : формування життєвої компетенції

«Я  і моя Батьківщина»

 

Виховні заходи з національного виховання ( згідно з планами  вихователів )

Декада народознавства

Заходи в стінах кімнати народознавства

Виховна година, присвячена  Дню Соборності України

Заочна подорож містами України «Люби та знай свій рідний край»

Виховні заходи з національного  виховання ( згідно з планами вихователів )

Конкурси малюнків «Моє рідне місто»

Віртуальні екскурсії історико-краєзнавчими музеями України

Історична гра - вікторина «Цікаві факти про Україну»

Виховна година «Що ми знаємо про війну в Афганістані?»

Кулінарні бої  «Ну-мо, дівчата!» (національна кухня)

Фотовітрина «Мандруємо Україною!»

Урок пам’яті  «День Героїв Небесної Сотні»

Свято Масляної. Народні традиції

Обласне дитяче  спортивне свято «Козацькі розваги»

Міжнародний день рідної мови. Виховний захід  «Я пишаюсь, що розмовляю українською!»

День Святого Валентина. Святкова дискотека до дня закоханих

 

БЕРЕЗЕНЬ

 

Місячник   ЕСТЕТИЧНОГО виховання:  формування життєвої компетенції

«Я - творча особистість»

 

Виховні заходи з естетичного  виховання ( згідно з планами вихователів )

Святковий концерт до Міжнародного дня 8 Березня

Шевченківські дні «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття»

День поезії. Поетична вітальня «Лірика моєї душі» (конкурс читців)

Екскурсії до музеїв, виставкових залів, театрів міста

Фоторепортаж  «Світ мистецтва нашими очима»

Міжнародний день боротьби з наркоманією. Зустрiч з лікарем -  наркологом

  

КВІТЕНЬ

 

Місячник МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОГО виховання:  формування життєвої компетенції «Я- духовна особистість»

 

Виховні заходи з морально-естетичного виховання (згідно з планами вихователів )

Інсценування «Уроки культурного життя» (для молодших школярів)

Декада подяки «Не скупіться на добрі слова, бо у світі так мало добра»

Благодійна  акція «Наповнюймо серця добром!»

Урок культури «Внутрішня і зовнішня красота людини» (обмін презентаціями)

Анкетування «Моя моральна позиція»

Галерея добрих справ (випуск стінiвок)

Готуємось до Великодня (виставка писанок, крашанок, пасок)

Міжнародний день звільнення в'язнів фашистських концтаборів

День космонавтики

День Землі. Виховна година  «Живе обличчя моєї  Землі»

День Чорнобильської трагедії. Виховна година «У Чорнобиля немає часу»

 

  ТРАВЕНЬ

 

Місячник   ПАТРІОТИЧНОГО  виховання : формування життєвої компетенції

  «Я – громадянин, патріот України»

 

Виховні заходи з патріотичного  виховання ( згідно  з планами вихователів )

Виховні заходи, присвячені Дню Перемоги «Є пам'ять, якій не буде кінця» (за окремим планом)

Загальношкільний шахово - шашковий турнір, присвячений Дню Перемоги

Навчально-пізнавальні екскурсії

Всеукраїнський день вишиванки

День матері. Родинні свята «Святість материнства»

Підготовка до обласного конкурсу, присвяченому Дню захисту дітей

Свято Останнього дзвоника



2016-2017

 

 

{C}{C}Описание: http://boarding-school4.dnepredu.com/uploads/editor/5473/438239/sitepage_74/images/dsc00901_1.jpg{C}

Заступник директора

з виховної роботи,

спеціаліст вищої

кваліфікаційної категорії,

вихователь-методист,

Відмінник освіти України

 

РУБЛЄВСЬКА

Вікторія Олексіївна

 

 

АНАЛІЗ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ЗА 2016-2017 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

 

 

Педагогічний колектив школи працює над головною метою національної системи освіти України – створення умов для розвитку й самореалізації кожної особистості як громадянина України, виховання покоління, здатного навчатися впродовж життя, створювати і розвивати цінності громадянського суспільства. Школа йде шляхом оновлень у системі виховання, ставлячи перед собою мету – підвищення якості виховання кожної дитини з максимальним урахуванням її здібностей, нахилів, інтересів, стану здоров’я.

Цілісний зміст шкільного життя – традиції, самоуправління, цікава творча діяльність, дружба і співробітництво, участь у вирішенні проблем школи – формула виховної роботи нашого закладу.

Під виховною роботою у данному контексті розуміється органічно пов'язана з навчанням цілеспрямована і систематична діяльність  школи, орієнтована на виховання здорової, творчої, компетентної особистості, носія національних цінностей, загальнолюдських  якостей, яка буде жити в гармонії з природою, сама з собою, зможе самовизначитися і самореалізуватися, а з часом стане справжнім громадянином нашої країни.

Ефективність результатів, що досягаються, та успіх будь-якої діяльності багато в чому залежить від того, наскільки компетентно ця діяльність планується. Основою для планування виховної роботи є цілі та завдання, висунуті в нормативно-правових документах Міністерства освіти і науки України: Закон України « Про освіту»,  «Про загальну середню освіту», Державна національна програма «Освіта: Україна ХХІ століття», Концепція виховання, Національна доктрина розвитку освіти, накази та розпорядження  Міністерства освіти і науки, департаменту освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації.

Виховна система школи – явище динамічне, воно народжується, удосконалюється, оновлюється і, як будь яка діяльність, не може реалізовуватись без принципів, мети та основних завдань.

Основні принципи виховання:

·     Колектив формує яскраву неповторну людину.

·     Принцип гуманізації та демократизації.

·     Принцип самоорганізації, самоврядування та рефлексії.

·     Підтримання зв’язку з життям.

·     Гармонія інтересів, потреб і бажань учнів.

·     Творчість – основа діяльності.

Мета виховної діяльності:

}-         створення умов  для реалізації творчого потенціалу особистості;

-         формування  освіченої, творчої особистості, здатної до самовдосконалення, самореалізації;

-         виховання  свідомого громадянина України;

-         формування цілісної  особистості, яка має такі риси, як доброта, гуманність, милосердя,   толерантність, совість, чесність,  порядність;

-         виховання в учнів свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших  громадян як найвищої соціальної цінності, формування гігієнічних навичок здорового способу життя, збереження й зміцнення їхнього фізичного, психічного здоров'я;

-         посилення ролі сім’ї у вихованні дітей, зміцнення її взаємодії з навчальним     закладом.

   Основні завдання  виховної роботи закладу:

1.  Формування в учнів національної свідомості, патріотизму, любові до свого народу, до України, активної громадянської позиції, готовність до участі в процесах державотворення, відданості у служінні Батьківщині.

2. Формування політичної та правової культури, виховання поваги до Конституції України, законодавства, державної мови та державних символів України.

3.  Забезпечення духовно-морального розвитку учнів, запобігання негативному впливу на свідомість учнів інформації, що містять бездуховність.

4.  Впровадження в суспільну свідомість переваг здорового способу життя, формування національного культу соціально активної, фізично здорової та духовно багатої особистості.

5.  Формування в учнів екологічної культури, виховання причетності й відповідальності за збереження і примноження природних багатств.

6.  Формування в учнів основ естетичної культури, організації дозвілля учнів, пошук його нових форм.

7.  Задоволення потреб учнів у професійному самовизначенні; розвиток здатності до самостійного життєвого вибору.

 8.  Активізація роботи учнівського самоврядування, залучення учнів до усвідомленої і систематичної участі у вирішенні важливих питань життя класу та школи.

Виходячи з цих цілей та завдань виховна робота планується  та здійснюється за такими пріоритетними напрямками: громадянське, національне, правове, патріотичне, превентивне, моральне, естетичне та екологічне виховання. Кожна складова –  це життєво необхідний елемент, без якого неможливо досягти кінцевого результату.

З метою виявлення найбільш згуртованих і творчих класних колективів – лідерів школи, а також пошуку та підтримки творчих ідей вихованців, сприяння самореалізації особистості школярів шляхом активної участі у роботі Шкільної учнівської президентсько-парламентської республіки у 2016–2017 навчальному році вдруге був проведений щорічний конкурс «Клас року». Цей конкурс допомагає такі завдання, як

-          утвердження активної життєвої позиції вихованців;

-          підтримка та стимулювання творчих ідей дітей у формуванні їх соціальної компетентності;

-          розвиток класного і шкільного самоврядування;

-          підвищення комунікативної компетентності школярів;

-          пошук, розробка та впровадження інноваційних форм роботи;

-          підвищення престижу знань, інтелектуального і творчого потенціалу вихованців;

-          стимулювання класних керівників, активів класів до реалізації творчого підходу в роботі й навчанні.

Предметом уваги конкурсу є навчання вихованців, підготовка, проведення та презентація колективних творчих справ, дотримання дітьми санітарних вимог, оформлення класних кімнат, оптимальне дотримання учнями школи Статуту, позашкільна діяльність тощо.

В цьому навчальному році конкурс проводився для двох вікових категорій: 2 – 5 класи та 6 – 9 класи. Переможцями стали 4 та 8а класи. Переможці отримали кубки та екскурсії. Класні керівники та вихователі цих класів також були відзначені.

Сучасна демократія вимагає від людини готовності і здатності до активної участі у справах суспільства і держави на основі глибокого усвідомлення своїх прав і обов'язків, себе як повноправного члена соціальної спільноти, громадянина своєї країни. Ці пріоритети передбачають орієнтацію на відродження національної гідності, патріотизму й громадянської зрілості особистості. Саме  громадянське виховання, метою якого є формування вільного, свідомого громадянина, інноваційної особистості, активної життєвої позиції учня, посідає важливе місце у виховному процесі. Громадянський аспект виховної роботи у школі реалізовувався шляхом проведення низки заходів: відкрита думка «Молодь ХХI століття. Проблеми. Перспективи», обговорення питання «Учнівське самоврядування-інструмент для власного розвитку», ділова гра «Виборча компанія» (вибори класних органів учнівського самоврядування),  дискусія  «Чи можуть бути права без обов’язків?», обмін думками «Утверджую в собі людину – громадянина», усний журнал «Символи нашого народу», диспут «Захист Вітчизни  – твій святий обов’язок чи вимушена необхідність?», виховна година «Краса і велич символів державних», бесіда – роздум «За що шанують українців», обговорення «Громадянська позиція, права та обов’язки громадян», історична сторінка «Значення символіки, історія та сучасність», дебати « Моя причетність до розбудови України».

Поряд з традиційними формами виховної роботи своє місце посідає шкільне учнівське самоврядуванняоб’єднання учнів, завдання якого є формування у підлітків відповідальності, самостійності, активної життєвої позиції,  організаторських здібностей, вміння співпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократизму. Структурно самоврядування представлене як на рівні школи, так і на рівні класних колективів. Організаційно-функціональну структуру учнівського парламенту очолює Президент та шкільне міністерство (з представників учнівських колективів 7 – 9 класів).


Формування високої патріотичної свідомості, глибокого розуміння історії свого народу, національної ідентичності, самобутності залишається першочерговим як для держави, так і для системи освіти в цілому і покладено в основу національно-патріотичного виховання, яке є важливим сектором навчально-виховного процесу школи-інтернату. Основними документами національно-патріотичного виховання підростаючого покоління є укази Президента України «Про заходи щодо поліпшення національно-патріотичного виховання дітей та молоді», «Про Стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки». За основу цього напрямку роботи була взята Концепція  національно-патріотичного виховання дітей та молоді. Національно-патріотичне виховання у 2016-2017 навчальному році знайшло відображення у проведені заходів, присвячених Дню Перемоги, Дню захисника України, Дню Українського козацтва,  Дню визволення Дніпропетровська і України  від німецько-фашистських загарбників, Дню Гідності та Свободи, Дню Соборності України, Дню Героїв Небесної Сотні.

Важливим аспектом формування національної самосвідомої особистості є виховання поваги та любові до державної мови.  В закладі пройшов  День української писемності та мови «До мови серцем пригорнись», Міжнародний день рідної мови «Відкрий, о рідна моя мово, свої скарбниці золоті».

Ефективність національно-патріотичного виховання значно посилюють віртуальні екскурсії історико-краєзнавчими музеями України, відвідування визначних історичних місць. У цьому році учні побували на екскурсії в місті Полтава, в селищах Магдалинівка (Миколин Хутір),  Петриківка, Галушківка.

 Нагальною проблемою сьогодення є превентивне виховання школярів, яке стає одним із пріоритетних напрямків у виховній роботі педагогічного колективу. Сьогодні питання поводження себе відповідно до моральних норм у суспільстві та збереження і зміцнення здоров’я  розглядається як одне із найважливіших.  Тому завдання полягало у тому, щоб скоординувати зусилля на створення позитивної мотивації до ведення здорового способу життя та формування культури  здоров’я з відповідними ціннісними орієнтаціями. Запобіганню розвитку різних форм асоціальної поведінки та захисту учнів від правопорушень та шкідливих звичок сприяли профілактична та інформаційно-просвітницька робота. Про це свідчать проведенні виховні заходи: антиреклама шкідливих звичок «Приєднуйся до нашої моди – будь в тренді», складання формули здоров’я, колективне обговорювання «Аморальна поведінка підлітків та її наслідки», брейн-ринг «Інформований – значить захищений», урок-агітація «За вільну від тютюнового диму планету», виховна бесіда «Наркоманія – біда і сльози ХХІ століття», година роздумів «Лист наркоману», обговорення «Підліткова агресія. ЇЇ причини і наслідки», перегляд презентацій «Здоров’я бережи з дитинства» (старші учні для молодших школярів). Дієвими були моделювання різноманітних ігрових форм і методів, які виховували в учнів переконання, формували навички та вміння протистояти негативним явищам у суспільстві. Це рольові ігри, програвання ситуацій, використання малюнків, різноманітні тренінги, виступи соціально-психологічного  театру «Шанс» з питань превентивного виховання.

Правове виховання учнів школи реалізовувалося через проведення місячника правової освіти, Дня прав людини, тижня правових знань, акції «16 днів проти насильства», низки тематичних заходів (правовиховні години «Права, свободи, обов’язки громадянина України», «Захист прав дітей у нашій державі» (сторінками «Конвенції про права дитини»), година спілкування «В дружбі з правилами поведінки»,  інформаційна година «Правова відповідальність батьків», година відкритих думок «Робота за кордоном – розвіювання міфів», круглий стіл «Молодіжні субкультури. Життя за межами суспільства», диспут «Причини деформації підліткової психології в сучасному суспільстві. Її наслідки»).

 

У школі активно проходила робота з попередження правопорушень, злочинів, бродяжництва серед неповнолітніх. Соціальним педагогом та психологом разом з вихователями на початку року була складена база даних дітей «групи ризику», з якими за окремим планом проводилась індивідуальна робота. Також велась профілактична робота з учнями девіантної поведінки, яка фіксувалась у щоденнику педагогічних спостережень, проходили заходи щодо запобігання негативних проявів у підлітковому середовищі, здійснювався контроль за відвідуванням навчальних занять. Протягом року відбулось п’ять засідань  Ради з профілактики правопорушень, де розглядались питання порушення поведінки та правових норм вихованців. Школа в тісному контакті працює з сектором молодіжної превенції поліції АНД району.

Цікаві заходи демонстрували напрямок екологічного виховання, яке покликано  забезпечити учнів науковими знаннями про взаємозв’язок природи і суспільства, виховувати свідомо гарне ставлення і любов до природи, почуття відповідальності за навколишнє середовище як національну і загальнолюдську цінність. Проведено такі заходи: фотовиставка  «Природа дякує, природа ображається», «Хай серце милується красою природи», година роздумів «Чиста вода, чисте повітря - проблема сучасності. Чи є рішення?», виховна година «Озеленення країни – спадщина для майбутніх поколінь», записки натуралістів, День осені, конкурс еко вбрання, конкурс їстівних картин, екскурсія в природу «Будь надійним другом природи», усний журнал «Сторінками «Червоної книги України»»,         хвилини мистецтва «Природа в музиці і музика в природі», поради другу  «Як я бережу природу», пізнавальна година «Природознавчі цікавинки та таємниці», виховна година  «Живе обличчя моєї Землі» до Дня Землі, «Біль і крик душі на ім’я Чорнобиль» до Чорнобильської трагедії,  екскурсія в обласний еколого-природничий центр, виготовлення годівничок.                      

Звичайно, не можна обминути в процесі виховання важливого напрямку – розвитку моральності, людяності як ментальних рис нашого народу, але це ж настільки щохвилинна, копітка й насамперед індивідуальна робота, яка, на нашу думку, міститься в будь-якому слові або кроці педагога, що будує свої стосунки з дітьми. Протягом року проводилась робота з утвердження принципів загальнолюдської моралі: правди, любові, справедливості, доброти, толерантності та інших  доброчинностей. Це благодійна акція «Небайдужі серця», тиждень, присвячений Міжнародному дню інвалідів, виховні години «Дружбою з дитинства вмійте дорожити», «Доторкнутися словом до серця», обговорення питання «Сімейні цінності в сучасному суспільстві», дискусія «Моральний ідеал: його місце в житті людини», обмін думками «Духовність і моральність в сучасному світі», урок етичної грамоти «Джерела людяності: моральний вимір», урок культури «Внутрішня і зовнішня красота людини», етичні бесіди «Людина серед людей», практикум «Розв'язання поведінкових ситуацій», декада подяки «Не скупіться на добрі слова, бо у світі так мало добра».

Естетичне виховання пов'язане з естетичним розвитком особистості у всіх сферах її діяльності – вміння відчувати й розуміти прекрасне в особистому й громадському житті, в природі, праці, мистецтві. Із естетичного ставлення до дійсності випливають завдання школи в галузі естетичного виховання, а саме:

•  стимулювання естетичних потреб;

•  прищеплення естетичного сприйняття і почуття;

•  вироблення естетичних понять, смаків, оцінок і думок;

•  плекання естетичних ідеалів;

•  виявлення й розвиток художніх творчих здібностей учнів у різних видах діяльності та галузях мистецтва.

 

Художньо-естетичний аспект виховної роботи, який передбачає формування основ естетичної культури, норм і принципів етикету, етичних смаків знайшов свою реалізацію в проведенні школою таких традиційних загальношкільних заходів: свято Першого та Останнього дзвоника, День вчителя, день Святого Миколая, Новорічне свято, день Святого Валентина, свято 8 Березня, фестиваль дитячої творчості «Школа запалює зірки»,  9 Травня.

Із зацікавленням і задоволенням діти приймали участь в цих заходах, проявляючи свої здібності та творчі нахили. Естетичному розвитку  учнів був присвячений  місячник естетичного виховання.  В пошуках моральних та естетичних орієнтирів вихователі звертались до мистецтва, яке акумулює систему загальнолюдських цінностей та ідеалів. Протягом цього часу діти знайомились та поширювали свої знання з різними видами мистецтва. В школі проходили такі заходи: день поезії (конкурс читців «Лірика моєї душі»), день живопису «Велич творів художників», подорож у світ мистецтва «Діти у світовому живопису», день класичної та джазової музики, день цирку, день гарної зачіски, день бантика та галстука, асфальтовий  живопис. Учні 2,7,8 класів відвідали художній музей, діти 2 класу переглянули циркову програму міського цирку.

Вихованці протягом року  вчилися не тільки цінувати прекрасне, але й створювати  щось власними руками. Взакладі проходили виставки, на яких були представлені плоди творчості дітей: фотовиставка  «Природа дякує, природа ображається», «Хай серце милується красою природи», виставка їстівних картин, виставка юного  художника. Закінчився місячник шкільним конкурсом «Запалюємо нові зірки». Поетичні здібності наших вихованців висвітлив надрукований поетичний збірник «Політ душі».

Естетичне виховання доповнює робота в різних гуртках. Велика роль  в формуванні творчих здібностей учнів належить саме їм. Гурткова робота – випробувана, дієва форма організації діяльності учнів у позаурочний час, яка базується на розвитку інтересу до певного виду діяльності і є суттєвим фактором формування розвиненої особистості. В школі працювало 6 гуртків: хореографічний, вокальний, спортивний, ракетомоделювання та два гуртки рукоділля.

              

Учасники гуртків приймали активну участь в обласних змаганнях та фестивалях.

Назва заходу

Кількість учасників

Отримане місце

Міський конкурс малюнків на асфальті «Космічна усмішка»

12

Переможці

Обласний бліц-конкурс фото – аматорів «Щаслива мить»

1

Переможці

Обласний фотоконкурс «Моя Україна»

4

Призові місця

Обласне спортивне свято «Дитячі козацькі

розваги»

8

Переможці

 

Обласні змагання учнівської молоді з ракетомодельного  спорту та юних ракетомоделістів

7

Переможці

Обласний фестиваль « Повір у себе»

9

Лауреати

 

 

          

                           Одним із основних та найскладніших напрямків роботи залишається робота з батьками. Зрозуміло, що співпраця школи і сім’ї є запорукою успішної виховної роботи з учнями. Спілкуючись з батьками, педагоги намагаються переконати батьків у тому, що ми – однодумці, і працюємо заради того, щоб діти росли здоровими, освіченими та щасливими. У вирішенні питань сучасного виховання дітей та життя класного колективу  важливе значення надавалось як індивідуальній роботі з батьками, так і колективній. Залучення батьків до виховного процесу відбувалося шляхом  використання як традиційних, так і нетрадиційних форм і методів роботи, а саме: батьківські збори, педагогічні та психологічні консультації, батьківський всеобуч, знайомство з новинками педагогічної літератури для батьків з проблем родинної та батьківської педагогіки, анкетування, відвідування сімей на дому, моделювання педагогічних ситуацій, родинні свята, залучення батьків до активного життя класу та школи. Багатоваріантність форм і методів класної виховної роботи в колективах  утверджують насамперед цінність особистісно-орієнтованого та групового підходу у вихованні. Процес виховання постає перед нами як сукупність дій вихователя і вихованця в процесі їх діяльності й спілкування, що забезпечує взаємодію індивіду з оточуючим світом.

 Цей процес передбачає послідовну зміну мети, завдань, змісту, методів, форм, умов, необхідних для розвитку особистості й досягнення визначених позитивних результатів. Робота вихователів спиралася на вивірений часом і досвідом арсенал виховних заходів. На високому рівні в цьому році провели відкриті виховні заходи вихователь 2 класу Гавриленко М.І., 3 класу Жадан Н.М., 4 класу Біжко Л.О., 7 класу Тарасова Л.О. та 8 класу Ольховська М.М.

 

Високий рівень мали відкриті самопідготовки у 2 класі – вихователь Гавриленко М. І., у 4 – Біжко Л. О., в 6 – Корх М. І., у 7 – Тарасова Л. О., у 8-х – Ольховська М. М.

                               На цих заходах та самопідготовках вихователі демонстрували свою педагогічну майстерність та професіоналізм. Більша кількість колег розуміє, що  для руху вперед  необхідно урізноманітнювати форми виховної діяльності і готові працювати  по-новому. Наші вихованці хочуть бачити нас успішними, творчими, ініціативними, розуміючими потреби часу, компетентними, здатними продуктивно працювати. Ми повинні бути відповідальними за кінцевий результат виховання. Тому головною метою кожного з нас залишається планування своєї роботи так, щоб шкільне життя наших учнів було цікавим, захоплюючим, переплетеним заходами різноманітного напрямку, щоб воно залишилось в спогадах дитини та допомогло втілити її мету в життя. 

 

 

План заходів

  ВЕРЕСЕНЬ

 Місячник ГРОМАДЯНСЬКОГО виховання: формування життєвої компетенції 

« Я - громадянин»

• Виховні заходи з громадянського виховання ( згідно  з планами вихователів )

• Перший урок  1-4 класи «Це наше і це твоє», 5-11класи «Від проголошеної   незалежності до нової України»

• Класна година «Ми прогнозуємо своє завтра»

• Відкрита думка «Молодь ХХI століття. Проблеми. Перспективи»

• Обговорення питання «Учнівське самоврядування-інструмент для власного розвитку»

• Ділова гра «Виборча компанія». Вибори класних органів учнівського самоврядування

• Дискусiя «Чи можуть бути права без обов’язкiв?»

• Обмін думками «Утверджую в собі людину – громадянина»

• Усний журнал «Символи нашого народу»

• Диспут «Захист Вітчизни – твій святий обов’язок чи вимушена необхідність?»

• Анкетування учнів «Чи вважаєте ви себе патріотом України?»

• Бесіда – роздум «За що шанують українців»

• Виховна година «Краса і велич символів державних»

• Обговорення «Громадянська позиція, права та обов’язки громадян»

• Історична сторінка «Значення символіки, історія та сучасність»

• Виховна година « Конституція моєї держави»

• Дебати « Моя причетність до розбудови України»

• Засідання учнівського парламенту. Планування роботи на І семестр. Поновлення матеріалів стенду інформаційної наочної документації учнівського самоврядування

• Презентація гуртків. Залучення учнів до гурткової роботи

• Підготовка до святкування Дня вчителя

• Благодійна акція «Байдужість - це не про нас»

• Тиждень безпеки дорожнього руху «Діти на дорозі!»

• День веселки. Кульковий флешмоб

• Спортивна арена до Дня фізичної культури і спорту

• Міжнародний день людей похилого віку

• Уроки моральності «Людина з планети «старість»»

• Святковий концерт до Дня вчителя «На вашу честь, вчителі!»

 

ЖОВТЕНЬ

      Місячник ЕКОЛОГІЧНОГО виховання: формування життєвої компетенції

« Я – частина природи»

 • Виховні заходи з екологічного виховання (згідно з планами вихователів )

• Фотовиставка «Природа дякує, природа ображається» («Хай серце милується красою природи» )

• Година роздумів «Чиста вода, чисте повітря - проблема сучасності. Чи є рішення?»

• Виховна година «Озеленення країни – спадщина для майбутніх поколінь»

• Записки натуралістів

• День осені. Конкурс еко вбрання

• Екскурсія в природу «Будь надійним другом природи»

• Усний журнал. Сторінками «Червоної книги України»

• Конкурс їстівних картин

• Хвилини мистецтва «Природа в музиці і музика в природі»

• Поради другу «Як я бережу природу»

• Пізнавальна година «Природознавчі цікавинки та таємниці»

• Виховна година «Любіть і бережіть природу, вона віддячить вам здоров’ям і добром»

• День захисника України. Урочиста лінійка

• День Українського козацтва

• Усний журнал «Сторінки козацької слави розповідають»

• Міжнародний день шкільних бібліотек. Акція «Подаруй бібліотеці книжку»

• Визволення Дніпропетровська і України від німецько-фашистських загарбників. Тематичні виховні години

 

 ЛИСТОПАД

 Місячник ПРЕВЕНТИВНОГО виховання: формування життєвої компетенції

« Я – здорова людина»

 • Виховні заходи з превентивного виховання (згідно з планами вихователів)

• Антиреклама шкідливих звичок «Приєднуйся до нашої моди - будь в тренді»

• Складання формули здоров’я

• Обговорення питання «Дозвілля і відпочинок підлітка»

• Інформаційний вісник «Ви про це не знали. Пивний алкоголізм»

• Колективне обговорювання «Аморальна поведінка підлітків та її наслідки»

• Перегляд презентацій «Здоров’я бережи з дитинства» (старші учні для молодших школярів)

• Інформаційний блок «Правда і міфи про наркотичні речовини»

• Брейн-ринг «Інформований – значить захищений»

• Міжнародний день не паління.Урок-агітація «За вільну від тютюнового диму планету»

• Обговорення «Підліткова агресія. ЇЇ причини і наслідки»

• Виховна бесіда «Наркоманія - біда і сльози ХХІ століття»

• Зустріч з лікарем – наркологом районної лікарні

• Година роздумів «Лист наркоману»

• Фотовиставка « Учнівське самоврядування в дії»

• День української писемності та мови. Виховна година «До мови серцем пригорнись»

• Міжнародний день толерантності .Виховна година «Справедливість і рівність- принцип терпимості»

• День Гідності та Свободи. Виховні години

 

 ГРУДЕНЬ

           Місячник ПРАВОВОГО виховання: формування життєвої компетенції

« Я  і Закон»

 • Виховні заходи з правового виховання ( згідно з планами вихователів )

• Поповнення матеріалів папки «Правове виховання учнів»

• Оформлення виставки літератури на правову тематику

• Акція «16 днів проти насилля» (за окремим планом)

• Правовиховна година «Права, свободи, обов’язки громадянина України»

• Година спілкування «В дружбі з правилами поведінки»

• Інформаційна година «Правова відповідальність батьків»

• Година відкритих думок «Робота за кордоном – розвіювання міфів» День прав людини. Правова година «Захист прав дітей у нашій державі» (сторінками «Конвенції про права дитини» )

• Круглий стіл «Молодіжні субкультури. Життя за межами суспільства»

• Диспут «Причини деформації підліткової психології в сучасному суспільстві. Її наслідки»

• Зустріч з працівниками кримінальної міліції у справах дітей «Правове регулювання відповідальності неповнолітніх»

• Всесвітній день боротьби зі СНІДом. Виступ соціально-психологічного театру «Шанс»

• Міжнародний день інвалідів (заходи за окремим планом)

• День Збройних Сил України. Дебати «Армія, яка потрібна Україні»

• День Святого Миколая (свято 1-4 класи)

• Театралізована вистава соціально- психологічного театру «Шанс» «Новорічна казка» (свято 1-4 класи)

• Новорічна святково-розважальна програма (5-11 класи)

  

СІЧЕНЬ-ЛЮТИЙ

 Місячники НАЦІОНАЛЬНОГО виховання: формування життєвої компетенції «Я і моя Батьківщина»

 • Виховні заходи з національного виховання (згідно з планами вихователів )

• Заходи в стінах кімнати народознавства (декада народознавства)

• Виховна година, присвячена Дню Соборності України

• Заочна подорож містами України «Люби та знай свій рідний край»

• Виховні заходи з національного виховання (згідно з планами вихователів )

• Перекличка повідомлень «Культурні і духовні цінності українського народу»

• Усний журнал «Календар народних свят»

• Довідкове бюро «Історичні особи на українських грошах»

• Усний журнал «Інтер’єр українського житла»

• Подорож сайтами інтернету «Визначні пам’ятки історії та культури»

• Виховна година «Не забувай, що ти дитина землі, що зветься Україна»

• Урок громадянськості «В Україні наша доля, життя і майбутнє»

• Історична гра - вікторина «Що ти знаєш про Україну»

• Обласне дитяче спортивне свято « Козацькі розваги»

• Міжнародний день рідної мови. Виховний захід «Відкрий, о рідна моя мово, свої скарбниці золоті»

• Виховна година «Що ми знаємо про війну в Афганістані?»

• День Святого Валентина. Святкова дискотека до дня закоханих

 

 

БЕРЕЗЕНЬ

 Місячник ЕСТЕТИЧНОГО виховання: формування життєвої компетенції

«Я - творча  особистість»

 • Виховні заходи з естетичного виховання ( згідно з планами вихователів )

• Святковий концерт до Міжнародного дня 8 Березня

• Шевченківські дні «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття»

• День поезії. Поетична вітальня «Лірика моєї душі» (конкурс читців)

• День класичної музики

• День джазової музики

• День живопису ««Велич творів художників для життя людей»

• Виставка юного художника

• Подорож у світ мистецтва «Діти у світовому живопису»

• День цирку (перегляд циркової програми)

• Асфальтовий живопис

• День гарної зачіски

• День бантика та галстука

• Виставка творчих дитячих робіт «Творіння рук, таланту і ума»

• Шкільний конкурс «Запалюємо нові зірки»

• Екскурсії до музеїв, виставочних залів, театрів

 

КВІТЕНЬ

 Місячник МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОГО виховання:формування життєвої компетенції «Я- духовна особистість»

 • Виховні заходи з морально-естетичного виховання (згідно з планами вихователів )

• Етичні бесіди «Людина серед людей»

• Виховна година «Дружбою з дитинства вмійте дорожити»

• Виховна година «Доторкнутися словом до серця»

• Декада подяки «Не скупіться на добрі слова, бо у світі так мало добра»

• Обговорення питання «Сімейні цінності в сучасному суспільстві»

• Дискусія «Моральний ідеал: його місце в житті людини»

• Прогулянка галявиною Добра та Справедливості

• Практикум «Розв'язання поведінкових ситуацій»

• Обмін думками «Духовність і моральність в сучасному світі»

• Благодійна акція «Поділись частинкою добра»

• Урок культури «Внутрішня і зовнішня красота людини»

• Усний журнал «Моральні риси героїв байок»

• Анкетування «Моя моральна позиція»

• Урок етичної грамоти «Джерела людяності: моральний вимір»

• Галерея добрих справ (випуск стенiвок)

• Міжнародний день звільнення в'язнів фашистських концтаборів

• День космонавтики

• День Землі. Виховна година «Живе обличчя моєї Землі»

• День Чорнобильської трагедії. Виховна година «Біль і крик душі на ім’я Чорнобиль»

 

ТРАВЕНЬ

 Місячник ПАТРІОТИЧНОГО виховання: формування життєвої компетенції «Я - патріот»

 • Виховні заходи з патріотичного виховання ( згідно з планами вихователів )

• Виховні заходи, присвячені Дню Перемоги (за окремим планом)

• Загальношкільний шахово - шашечний турнір, присвячений Дню Перемоги

• Навчально-пізнавальні екскурсії

• День матері. Родинні свята «Святість материнства»

• Підготовка до обласного конкурсу, присвяченому Дню захисту дітей

• Свято Останнього дзвоника