6 клас

Інформатика:   § 16-19 опрацювати.

Історія:   § 38 ст. 120, питання 1-3; § 39 ст. 123 питання 1-3; § 40 ст. 127 питання 2 - усе письмово.

Російська мова:   § 43-49 (тема "Имя прилагательное"), упражнения 346, 405. (до 29.03.2020)

Зарубіжна література:    Р. Бернс "Моє серце в верховині" вчити напам'ять; опрацювати ст. 188-191, ст. 194-202; прочитати оповідання Р. Бредбері "Усмішка", дати характеристикуобразу Тома.(до 29.03.2020)

Математика:   § 28-29 "Множення, ділення раціональних чисел" - повторити, № 1335, 1346, 1348, 1345.(до 29.03.2020)

Мистецтво:    намалювати натюрморт із посудом.

Біологія:   § 38, 39, 41 - опрацювати. У зошиті намалювати і підписати будову зелених водоростей, моху, папороті. Малюнки 166, 168, 176 стор. 171, 174 у підручнику. Відеоурок "Водорості".(до 29.03.2020)

Російська мова:   ст. 180-181 + § 50-53 (тема "Имя числительное"), упражнения 433, 451.

Зарубіжна література:    Прочитати оповідання Р. Шеклі "Запах думок" ст. 203-216 та повість А. Лідгрен "Міо, мій міо" (скорочено в інтернеті). Виписати друзів та ворогів Міо.

Завдання з російської мови та зарубіжної літератури відсилати на адресу   [email protected]

Математика:   § 30  "Вирази, та їх спрощення" ст. 235 - коефіцієнт. №1374, 1378, 1379, 1390 (повторюємо множення раціональних чисел та запам'ятовуємо, що таке коефіцієнт виразу).

§ 30 ст. 235 "Зведення подібних доданків" (запам'ятати!)  №1380, 1381, 1392.

§ 30 ст. 235 "Правила розкриття дужок" (вивчити!)  №1384, 1385, 1387.

§ 30 ст. 236 "Для розкриття дужок використовуємо розподільну властивість множення" (зразок - Задача 2)  №1388 (1, 2, 3, 5), 1389, 1394 (1, 2).

Біологія:   На окремому аркуші паперу виконати один за вибором проект: "Як утворився торф і кам'яне вугілля?", "Викопні рослини", "Значення рослин", "Сільскогосподарчі рослини".
На аркуші намалювати особливості будови сосни звичайної.
 § 42, малюнок 180 стор. 187, малюнок 179 стор. 186.

Інформатика:   (завдання на квітень) § 20-21 опрацювати

Виконані завдання відсилати на ел. адресу [email protected]

Технологія:    Виконати проект "Декоративне яйце-писанка". створити писанку з використанням техніки "декупаж", зробити фото кожного етапу виробництва.

 Виконати проект "Їстівна картина". Створити картину з їстівних продуктів, та зробити фото кожного етапу виробництва.

Фотографії надіслати на Вайбер +380687988037

Технології для хлопців:   Виконати проект "Підставка під горнятко з деревини"

Основи здоров'я:    "Безпека в побуті". Опрацювати § 23, 24, 25. Створити алгоритм поведінки під час користування електричними приладами. Вивчити  правила користування газовими приладами. Роботи надіслати на Вайбер +380687988037

Англійська мова:    виконати завдання за посиланнями:

1) https://docs.google.com/forms/d/1Zkbtivdp8Vn64c3VVyy9mTmslwDA970SiyRQQtz9umM/viewform?edit_requested=true

2) https://docs.google.com/forms/d/1wtHT0aahOWI2vsiwMh_tNWluOp-wgOzPE_xJ7KG5e9I/viewform?edit_requested=true

09.04. Українська мова:   § 56 ст. 177 впр. 473 (усно), 475 (письмово), 476 (усно), 478, 479 (письмово); § 57, впр. 485 (усно), 488 (письмово); § 58, впр. 495 (усно), 497, 498 (письмово).

Українська література:  Леся Вороніна "Таємне товариство боягузів".

Мистецтво:    Шановні учні, щоб мати змогу оцінити ваші художні здібності під час карантину пропоную виконати 2-3 творчі роботи. Теми оберіть із запропонованих нижче, за власним бажанням:

1) "Квітковий натюрморт". Типові композиції квіткових натюрмортів.

2) Історичний жанр. Створити композицію з історичної теми.

3) Міфологічний жанр. "Ілюстрація на будь-який міфологічний сюжет".

4)Релігійний жанр. Мозайка. Створити мозаїчну композицію на теми "Райський сад", "Вавілонська вежа" (Аплікація з паперу).

5)Вітраж у культових спорудах. Ескіз вітражу.

6) Батальний жанр. Особливості зображення морських баталій.

7) Образи-символи. Пано. Декоративне пано "Моя країна - Україна".

Підписані роботи з мистецтва надсилати на Вайбер 0674117272

до 19.04. Українська мова:   підручник ст. 186-187 тести 1-6 письмово.

Українська література:   до Я. Стельмаха "Мітькозавр" написати твір-роздум "Чи важливо для сучасної людини романтичне поривання і уміння фантазувати та уявляти?". До Л. Вороніної "Таємне товариство боягузів" скласти план та написати есе.

Географія:  виконувати завдання за посиланням

https://classroom.google.com/w/NzA5ODI2Njc0NDla/tc/OTE4MjAwNzE5Njda

в пароль для входу у Classroom:  c4d23w3

Англійська мова:  виконувати завдання у Classroom, пароль qrcj7dx.

Історія:   § 41, ст. 132 завдання 2, 3 письмово, § 42, ст. 135 завдання 1, 3 письмово, § 43 ст. 138, завдання 3 письмово, § 45 ознайомитись.  завдання з історії надсилати на пошту [email protected]

Інформатика:   пройти тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/start/285213

На 30.04. Українська мова:   Написати  твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень.

Українська література:  Степан Руданський. Паспорт на творчість і життя письменника. Прочитати співомовку С. Руданського "Добре торгувалось". В зошиті записати конспект "гумореска", "співомовка".

Біологія: виконати лабораторні роботи за посиланням: 

https://drive.google.com/open?id=1OjZfzu7swThB9KpNjvbChDRmO5-kjEv4

Музика:   (22.04) Стор.116-123. Переглянути відео на тему "Симфонія. Увертюра"

  ( 29.04) Стор.124-130. Переглянути відео на тему "Концерт. Фантазія. Симфонічна поема"

  ( 06.05) Стор.131-136. Переглянути відео на тему "Балет"

Подивитись відривки з балетів.

  ( 13.05) Стор. 137-140. Переглянути відео на тему "Оперета"

Подивитись відривки з оперт.

  ( 13.05) Стор.141-143. Знайти та переглянути в Інтернеті презентацію на цю тему. Прослухати "Вальс-фантазію" М. Глінки, "Етюд-картину" С. Рахманінова.

  (27.05) Стор. 144-149. 

Інформатика: на травень  § 23, опрацювати

Українська мова:   вправа на фото

Українська література:   Степан Руданський "Запорожці у короля" (читати). Скласти твір, узівши за початок таке висловлювання "Сміх не ображає, а виліковує людину".

Російська мова:   § 54-56, упражнения 482. (до 13.05.2020)

Зарубіжна література:    Хто з героїв повісті "Джим гудзик і машиніст Лукас" достоїн дайбільшої поваги, на вашу думку? "

Основи здоров'я:   Опрацювати § 29; скласти памятку "Безпека руху велосипедиста" (до 15.05.2020р.)   Опрацювати § 30; підготуватись до тестової контрольної роботи (приблизна дата - 18.05.2020 р.)

Російська мова: проработать  §  57-59, упражнение 516 (І задание)

Зарубіжна література:   дати відповідь на питання: Хто з героїв повісті "Джим Гудзик і машиніст Лукас достоїн найбільшої поваги і чому" 

13.05. Українська мова:   § 60 ст. 193-194 (вивчити), вправи 509, 512, 513; стор. 196 § 61 вивчити, стор. 197, вправи 519, стор. 199 вправа 522.

Українська література:  Павло Глазовий, паспорт письменника (письмово). Прочитати твори "Еволюція", "Найважча роль", "Заморські гості", "Похвала". Виконати до 17.05.2020р

-Російська мова:   § 57-59 (опрацювати) , підготуватися до контрольної роботи 18.05.2020.

Зарубіжна література: написати твір-роздум за прочитаними творами та власним уявленням "Яким я уявляю майбутнє людства (далеке або близьке)". Здати до 19.05.2020р

18. 05. Російська мова Контрольна робота:  (хлопці - вправа 504 (І варіант); дівчата - вправа 492(5 речень). Виконати до 18.00!

Українська мова:    виконати тести на фото до 23.05

Українська література:    Контрольна робота. Леонід Глібов, Степан Руданський, Павло Глазовий. Виконати тести та завдання